谁偷走了学生的体育课和课间时间?丨两会圆桌

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问:群众体育和竞技体育不能分开来看未来的发展方向如何? 答:对学校开展体教融合的评价,要改进体育测试内容、方式和计分办法,更多采用过程性、发展性指标,而不能突出中考体育优秀率、高水平运动员升学率等功利性指标。,更多细节参见whatsapp网页版登陆@OFTLOL

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